Rodrigo Miranda

 

He querido colocar un aviso de este gran encuentro que desarrollará en nuestro país. Sobre todo porque es una herramienta e-learning que he utilizado hace 3 años, logrando considerarla como unas de las mejores plataformas open source. He participado en algunas customizaciones de módulos e interfaces gráficas, además de incorporarla exitosamente en varios proyectos. Una de las cosas que siempre le valoro es su gran comunidad y documentación.  La mejor forma de incentivar vuestra presencia en este magno evento, es pegar la invitación realizada por mi buen amigo Werner Westermann.

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. Hola, saludos cordiales.

Se encuentra listo el sitio web de soporte al encuentro Moodle Moot Chile 2006:

http://webcursos.lcampino.cl/course/view.php?id=6

Favor de inscribirse, que a su vez será válida para el encuentro, informarse del

encuentro.  Este intenta ser diverso en el tipo de actividades, a saber:

    * Charlas Introductorias:

         1. Moodle y el Perfeccionamiento Docente

         2. Moodle y el gestor tecnológico (encargado de laboratorio Enlaces)

    * Charla-Taller:

         1. Instalación técnica en el servidor paso a paso

         2. Apropiación e intervención tecnológica de Moodle

    * Talleres Prácticos:

         1. Taller de Diseño Instruccional: diseño de actividades y recursos de

aprendizaje según modelos de aprendizaje, uso de editor LAMS.

         2. Taller de Evaluación y Seguimiento: metodología y herramientas para la

evalaución de percepción y desempeño de alumnos y profesores.

         3. Taller de Empaquetamiento de Contenidos SCORM: secuenciación y gestión de

paquetes de contenidos educativos bajo especificaciones SCORM.

         4. Taller de Conociendo Actividades y Recursos sobre Moodle: conocer las

diversas funcionalidades de Moodle y experimentar su funcionamiento. Para principiantes.

         5. Taller de Cómo participar y beneficiarse de la comunidad Moodle: conocer la

comunidad habla hispana de Moodle y visualizar distintas formas de participar y aportar

a la comunidad entera.

    * Muestras de experiencias de buenas prácticas:

         1. Innovación educativa (de aprendizaje electrónico, e-learning, o herramienta

de apoyo didáctico).

         2. Innovación en desarrollo tecnológico.

En el caso de los Talleres Prácticos, los inscritos podrán elegir sólo uno de ellos

debido a la escasez de computadoras a través de una consulta.  También pueden enviar

desde ya las postulaciones para mostrar sus “buenas prácticas” e innovaciones en el uso

de esta noble herramienta.  Estamos ordenando la programación, tendremos prontas

novedades y es posible que solicitemos la ayuda de alguno de ustedes.

MoodleMoot Chile 2006 es un encuentro abierto destinado a público general y específico y

que no tiene costos de inscripción.

Desde ya, agradecer todo esfuerzo de difusión con sus redes y comunidades que ustedes

puedan brindar.

Cualquier duda o consulta, pueden realizarla preferentemente a través de los foros del

sitio para compartirlas con el resto de los interesados. Les reitera el saludo,

Werner Westermann J.

http://www.educalibre.cl

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La pasión continúa. Realmente la música me ha vuelto a motivar.

Hace mucho tiempo que no lo paso bien ensayando, y ha sido la vuelta a tocar en un grupo musical el mayor estimulo y el principal factor para esta alegría. Cuando estudié batería siempre fui muy constante con los ensayos, otorgandole unas buenas cantidad de horas a la semana; entendía que era la única forma de adquirir prontamente las técnicas que me llamaban la atención. Es por esta razón, que me parecía muy extraño el poco interés de volver a sentarme en ella y tratar de sacarle algún sonido.

Les he querido mostrar esta imagen de este nuevo mundo musical en el cual estoy inmerso, y donde sin duda tengo mucho que crecer y aportar. Después de haberme alejado prácticamente 2 años, he vuelto con nuevas ideas.

Me gustaría prontamente, dejarles a modo de estudio algunos de los ritmos más llamativos que me ha tocado conocer. Espero prontamente clasificar esa información para entregarselas.

Hace algún tiempo, escribí un post en donde comentaba algunas iniciativas que se estaban llevando a cabo en nuestro país con respecto al uso de Software Libre. El profesor, Alan Alquinta, era el revolucionario que trataba de estimular a los alumnos del norte (primarios y secundarios) para la utilización de herramientas Open Source. Hoy Guadalinex, plataforma educativa española con la que se basa esa iniciativa, sigue dando que hablar. Se han publicado dos nuevos documentos con la intención de ayudar a conocer esta herramienta a usuarios y desarrolladores.

Más información en http://www.guadalinex.org

Mi interés en este blog siempre ha sido hablar de mis pasiones: la informática y música, pero hoy he querido colocar un post en apoyo a todo el movimiento secundario.

Estudie en Universidad acostumbrada a movimientos y tomas, pero nunca percibí un movimiento tan fuerte como es el que le ha tocado vivir o sufrir al gobierno de nuestra presidente Bachelet: con respecto a las movilizaciones estudiantiles. Todos sabemos el déficit que siempre ha existido en nuestra educación: las desigualdades de la educación particular y municipal,  sueldos indignos para nuestros profesores y  las reformas cosméticas que realizan nuestros legisladores, son algunos de los factores que han causado la mala calidad de nuestra educación.

Si comprendiéramos  que,  la educación de la mayoría de los jóvenes de escasos recursos tiene un coste mayor que los jóvenes de  colegios particulares; debido al déficit cultural que heredan de sus padres, estaríamos más cerca de llegar a un consenso previo a una solución. El capital cultural, entregado justamente por los padres que se educaron en colegios municipales es muy inferior a  sus pares educados en colegios particulares. Esto imposibilita que la brecha educacional disminuya, incluso más, asegura que nuestro país mantenga –que para mucho no es malo- esta gran diferencia. Es por esto que el movimiento secundario nos debe importar a todos. Ellos han sido capaces de poner este tema en el tapete, aunque cada año  ha sido tapado con medidas endebles. Pero en fin, esto ha  logrado unirnos a los que sentimos que estos movimientos tienen un fin justo. Cómo no entender que los logros alcanzados serán los beneficios que el día de mañana recibirán nuestros hijos, que el sacrificio de muchos estudiantes madrugando en establecimientos está causando ya un efecto que ni ellos esperaban. Desde ya un gran apoyo a todos estos jóvenes que han alzado la voz como nunca lo hizo una generación estudiantil. Y esperamos que de una vez por todas se vea el trasfondo de este problema, para no condenar a una vida indigna e injusta por una educación con grandes déficit y desigualdades.